岗位职责

  • 一、杭州英才高级中学校长岗位职责


    学校实行校长负责制,对外代表学校,对内全面负责学校教育教学和行政工作,秉承学校“求真务实,为每位学生的终身发展奠基; 各美其美,为每位学生的个性发展服务”办学理念,全面践行“求真、尚美”的校训,主持学校全面工作,其具体职责为:

    1.全面贯彻党和国家的教育方针,把握办学方向,全面提高教育教学质量和办学整体效益及水平;认真执行国家的法律、法规和有关政策,坚持依法治校,保证学校正常的工作秩序和教育教学秩序;接受上级教育行政部门和教育联盟的管理、指导和监督,对上级党委和教育行政部门负责。

    2.依靠学校党组织和广大教职工领导和管理学校,通过一定的制度和工作程序确保学校党组织对学校工作的监督作用;坚持民主办学,通过学校工会、教代会等形式保障教职工参与学校民主管理和民主监督。

    3.全面规划、统一安排学校重大工作,负责制订学校近期、中期和长期发展规划及奋斗目标,制订学校学年及学期工作计划,并组织实施和检查落实。审定学校各部门、各处室工作计划,并定期检查,督促整改。

    4.坚持把果行育德、以懿文德的“五全一体”责任感教育放在学校工作的首位,领导和组织学校的德育工作;坚持以教学为中心,保证教学计划的贯彻执行;抓好体育、卫生、音乐、美术教育工作和校园文化建设,重视学生全面素质提高,积极推进素质教育;领导总务后勤工作,坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向,关心师生生活,保护师生健康。

    5.及时了解全校教职工的思想和工作情况,熟知教职工的业务能力及工作成效,有计划地组织教职工开展政治和业务学习,抓好各级理论学习与廉洁勤政建设,加强师德师风建设,不断提高教职工队伍的整体素质。

    6.制定和完善学校各岗位职责和教育教学及后勤管理工作等各项规章制度,负责学校人事工作,做好教职工聘任、、选拔、考核评价、奖惩、晋升和培训工作。

    7.主持召开校长办公会议、行政会议,研究、部署学校各方面工作。及时听取各部门工作汇报,研讨改进和改革举措,就学校的发展计划、教育教学和管理改革、师资培养、处室建设、办学设施、规章制度及招生等重大问题组织研讨,作出决策。

    8.指导和帮助共青团、学生会的工作,支持工会的工作。负责组织做好学校的档案工作、安全工作等。

    9.负责协调好与兄弟单位的协作关系,加强与同类学校之间的交流与合作。




    二、杭州英才高级中学党总支书记岗位职责

    党总支书记是学校党组织的主要负责人,发挥政治核心作用,努力学习和贯彻党的十八大、十九大和习总书记的系列讲话精神,保证坚定正确的政治方向,对学校各项工作起监督保障作用,教育干部、党员及全校教职工齐心协力办好学校。其具体职责为:

    1.主持学校思想政治工作,保证党的路线、方针、政策在学校的贯彻执行,全面贯彻上级党委和教育行政主管部门的指示、决议,坚持社会主义办学方向。

    2.主持制定党总支学期工作计划,安排每学期党组织活动。审定各支部工作计划,发挥支部在党建和思想政治工作中的作用。按时向党员大会和上级党组织报告工作,听取党员的批评建议,接受上级党组织的监督和指导。

    3.认真做好党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设,使各支部组织和广大党员真正成为学校进行各项工作、完成各项任务的坚强堡垒和中坚力量。

    4.认真做好教职员工的思想政治工作,深入调查研究,了解和关心教职工的思想、工作和生活情况,对广大教职工做到政治上诚心、业务上关心、工作上放心、生活上舒心、业余开心。发现问题及时研究解决。加强教职工政治学习,抓好教师队伍的思想建设和师德师风建设。

    5.抓好校级班子的建设,带领班子成员加强学习,按时召开民主生活会,维护班子团结,不断提高班子成员廉洁自律意识,坚持重大问题集体决策的原则,充分发挥党总支委员会的集体领导作用。

    6.坚持民主集中制原则,与校长保持密切关系,经常交流情况,支持行政工作。

    7.加强对学校工会、共青团的思想政治领导,充分发挥各方面的积极性,参与学校思想政治教育工作。

    8.积极做好组织发展工作和预备党员的转正工作。会同校长有计划搞好后备干部的培养、考察工作。重视中层干部的培养、使用、管理、考核工作。

    9.努力打造一支高素质、高绩效的合作团队,把教师资源作为学校发展的最大资源,和谐校园人际氛围,提高学校凝聚力、创造力,为实现教育质量的飞跃奠定基础。

    10.认真做好上级教育行政主管部门和教育联盟党委布置的其他工作。




    三、杭州英才高级中学分管德育副校长岗位职责

    全面践行“求真、尚美”的校训,秉承“求真务实,为每位学生的终身发展奠基;各美其美,为每位学生的个性发展服务”办学理念,贯彻果行育德、以懿文德“五全一体”的责任感教育,协助校长分管学校的德育、文化艺术、体育、卫生、心理健康、安全等教育工作。

    1.根据学校工作计划,组织制订学校德育、文体卫和安全工作计划,并组织实施和检查落实。支持和帮助团委、学生会开展各项工作。

    2.负责组织及指导学生处组织开展学校的各项德育及德育研讨活动,做好教育常规及文体卫工作常规的实施、检查落实工作。

    3.协助校长做好年级组长、班主任的聘任工作,指导和检查年级组、班主任工作计划的制订、落实。

    4.协助校长做好德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任的教育业务学习、培训、进修等工作。

    5.负责指导和组织学生处校纪校规、奖惩制度的制(修)订 、实施、检查工作。负责学生奖学金等的审核工作,交校长审批。

    6.负责指导和组织大型学生活动,如体育节、艺术节、读书节、军训及节假日和寒暑假的社会实践活动等。

    7.负责指导和组织学校的国防教育、健康教育、法制教育、安全教育、环境教育、社区教育及语言文字、心理辅导站的工作。负责家长委员会、家长学校的管理。

    8.负责学期、学年的德育、文体卫和安全工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,及时提出对德育、文体卫、安全工作的改进意见、措施供校长决策。

    10.完成校长布置的其他工作。




    四、杭州英才高级中学分管教学副校长岗位职责

    坚持以“引领学生在求得真知中快乐成长、启迪心灵在合作学习中和美发展”的教学理念,实现教学管理的人本化、规范化、科学化、精心化,强化全体教师的质量意识与效率意识,倡导我校“敬业、乐业、和美、进取”的教风,探索以“十八”字教学策略为核心的渐进式教学法,落实“六心”教学常规,培养学生的学科核心素养,确保学校教学质量稳步提升。协助校长分管学校的教学、科研、教务、招生、科技及教学后勤工作。

    1.根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计划、教研工作计划,并组织实施和检查落实。

    2.负责指导和协调教学处工作。负责组织及指导教学处开展学校的各项教学教研活动,“六心”教学常规、“十八”字教学策略为核心的渐进式教学法的实施和检查落实,教学质量监控、分析,教研成果的评估及推广等工作。

    3.协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实情况。

    4.协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织学校全体教师及教学后勤人员的业务学习、培训、进修等工作,全面提高教师及教学后勤人员的业务能力和水平。

    5.负责制订学校课程实施计划,负责选修课、社团课、综合实践活动课等的组织、计划、实施与检查。

    6.负责学校图书馆、实验室、机房等的教学后勤管理工作。指导教学处对教学后勤工作的组织、协调、检查落实,不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。

    7.协助校长做好招生工作。负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考试考务工作及学科竞赛、校园英语节、科技节等活动。

    8.负责审核教学仪器、设备资料的购置计划,交校长审批。

    9.负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,及时提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。

    10.完成校长布置的其他工作。




    五、杭州英才高级中学党总支副书记岗位职责

    1.协助党总支书记主持党总支的日常工作,结合学校的具体情况,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示,研究安排党总支具体工作,重大问题及时提交总支委员会和党员大会讨论决定。

    2.负责学校党务具体工作,负责实施党总支工作计划,安排党组织活动。做好党员组织关系的转接及总支工作总结、表彰、奖励等具体工作。领导、协调各党支部工作,检查各党支部工作计划及其决议执行情况。

    3.深入调查研究,了解党员和群众的思想、工作和生活情况,发现问题及时研究解决,认真组织学校教职工的政治学习,努力提高教职工队伍的政治思想素质。加强党员和党员干部的教育管理,做好思想政治工作。落实好“五心”关爱工程。

    4.抓好总支委员的学习,认真安排中心组理论学习,协助总支书记开好总支委员的民主生活会和校级班子的民主生活会,加强团结,充分发挥党总支的集体领导作用。

    5.协助总支书记搞好后备干部的培养、考察工作以及中层干部的培养、使用和每月及期末考核工作。领导各支部积极做好组织发展工作和预备党员的转正工作。

    6.与总支书记和校长保持密切关系,经常交流情况,支持行政工作,协调党、 工、政、 团的关系,充分调动各方面的积极性。

    7.抓好工会、共青团的工作,充分发挥他们的积极作用,共商教书育人大计。抓好学校计划生育工作。

    8.指导教代会开展民主监督,参政议政。认真审议学校行政各项工作报告,促进学校管理科学化、民主化、规范化。

    9.按时向总支支委会、党员大会和上级党组织报告工作,听取党员的批评建议,接受上级党组织的监督和指导。

    10.协助校长做好学校的德育和学生管理工作。

    11.完成校长和党总支书记布置的其他工作。


     

     

    六、杭州英才高级中学党支部书记岗位职责

    1.负责主持党支部的日常工作,结合本校的具体情况,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委及学校党总支的决议、指示、计划等。

    2.负责召集支部委员会和支部党员大会,安排党支部工作和支委委员分工,制定党支部工作计划,将党支部工作中的重大问题及时提交支委会和支部党员大会讨论决定。按时向支委会、党员大会和党总支报告工作,听取党员的批评,接受党总支的监督和指导。

    3.加强本支部党员联系积极分子和党员责任区建设工作。深入调查研究,了解本支部党员和群众的思想、工作和生活情况,认真做好思想政治工作,发现问题及时研究解决。

    4.抓好支部委员的学习,按时召开支部委员会的民主生活会,加强团结,充分发挥支部委员会的集体领导作用。

    5.负责本支部党员的政治学习,努力提高党员的政治思想素质。

    6.经常与支部委员和校区行政负责人保持密切联系,交流情况,相互配合,支持他们的工作,协调党、工、政、团的关系,充分调动各方面的积极性。

    7.积极做好本支部组织发展工作和预备党员的转正工作。协助校长、总支书记搞好后备干部的培养、考察工作。

    8.完成党总支布置的其他工作。


    七、杭州英才高级中学工会主席岗位职责

    1.在党总支领导下,根据上级工会和学校党政工作意见,结合工会工作要求,制订学期工会计划并带领工会委员组织实施。

    2.带领工会贯彻党的路线、方针、政策以及学校党政工作决定,并做好教育工作。

    3.通过多种形式和途径,动员广大教职工以主人翁的姿态参与学校的民主管理,做好教代会的组织工作,定期召开教工代表大会。

    4.组织全体会员积极参加各类政治学习、业务活动及安全教育,遵守学校各项规章制度和国家政策,提高会员的综合素质。

    5.组织全体会员认真学习贯彻《师德规范》, 积极开展创建文明单位,不断提高教师职业道德水平和业务水平。

    6.贯彻落实“五心”关爱工程,关心会员精神生活与文化生活,协助行政领导解决会员的实际困难。

    7.领导各委员、各小组开展工作,并检查其工作情况,及时向党政领导汇报工作,召集主持工会委员会议和领导贯彻工会委员会的决议。

    8.代表工会组织出席各种会议,并根据学校实际积极组织、完成上级工会布置的任务。

    9.完成上级工会和党总支布置的其他工作。




    八、杭州英才高级中学办公室主任岗位职责

    1.协助校长处理日常行政事务,负责学校的人事管理、档案管理、宣传工作。

    2.负责组织拟定学校有关规章制度,负责起草学校工作报告、总结、规划和决议等文件和以学校名义发布有关的布告、通知等。按照学校工作计划、校长办公会议、校务会议精神,协助校长协调各部门的工作,安排好学校每月工作日程。组织安排学校各类值班工作。

    3.协助校长做好干部任免、教职工招聘、聘任、考核、奖惩、职称评审等工作,审核劳动工资有关材料。完成人事统计及有关报表工作,掌握学校人事管理基础数据。

    4.负责教职工考勤工作,办理教职工请假手续。做好每月工资报表工作。

    5.负责学校校务会议、行政会议、校长办公会议等的记录、整理工作。做好文件的收发、登记、传阅、保管等工作,保证各类通知及时下发,做好催办、督办工作。

    6.负责好文书档案的收集、归档移交工作,组织做好学校大事记、荣誉册工作。指导各部门其他各类档案的收集、归档工作。

    7.负责接待上级领导机关或校外兄弟单位的校级党政领导成员的参观来访工作。组织做好来信、来电、来访登记、交办、处理,保证件件有结果等。做好校务公开工作,协助党总支做好党务公开工作。

    8.负责与外校的联络和交流工作,做好学校与外校的内引外联、沟通协调。

    9.负责学校宣传工作。学校重大活动及时安排摄影摄像,提醒通讯员撰稿,并负责审稿后发至校网、西教网及西湖教育等各类媒体。组织做好橱窗宣传、条幅宣传等工作。

    10.完成校长、书记布置的其他工作。




    九、杭州英才高级中学教学处主任岗位职责

    教学主任是在分管校长领导下,协助分管校长组织全校教学工作,保证教学工作的稳定、有序运行,不断提高管理水平和工作质量。职责范围是:

    1.协助分管校长负责教学处工作,主持日常教学工作。

    2.根据学校工作计划,协助分管校长制订教学工作计划,协助学校制定教学、教务和教学后勤各部门的规章制度,主持召开处室会议,研讨、协调和安排教学、教务及教学后勤等各项工作。

    3. 协助分管校长做好教师培养工作,负责本校教师业务知识学习、培训、进修工作,组织做好各类评优课及教坛新秀等评比工作。做好各项教学工作和教师培养工作的档案资料收集和归档工作。

    4.负责处理教学处往来函件。协调教学处的对外交流。负责组织安排实习生的教育教学实习工作。

    5.组织制订各种教学仪器、设备、资料、教学用书和用品的添置计划,报分管校长审批后,上报校长审核。

    6.做好日常教学管理工作。

    1)负责每学期课程的设置和调配,合理安排好师资。协助分管校长制定教师配备表,负责制定课程设置表,做好学校总课程表、作息时间表、课外活动表等的编制工作。

    2)安排好校内各类考试的内容、科目、时间,组织好命题、阅卷、成绩的统计及质量分析工作。负责各类考试试场的编排及监考老师的安排。

    3)负责做好各种排课调课工作。在教师请病事假时及时安排代课。

    7.负责教研组工作:

    1)监督教研组长落实每学期的教研工作计划,参加两周一次的教研组长工作会议。

    2)积极开展“十八字”教改策略的渐进式教学方的教研活动,提高办学质量,努力形成学校的教学特色。

    3)及时安排教师参加市、区教研活动和兄弟学校学习交流活动等。

    4)审核教研组的校本研训计划、课题申报、选修课申报等相关工作,及时与上级教育部门沟通。

    5)管理教师进修培训平台,落实教师的业务培训相关工作,积极与进修学校相关部门沟通。

    8.负责落实教学常规,检查、督促教师落实“六心”教学常规,勤检查,勤反馈,并做好统计、归档工作。认真做好期中期末等考试成绩的科学分析工作,加强教学质量全程监控。

    9.根据校情与学情,负责安排选修课、社团课的教学,负责全校选修课、社团课、综合实践活动课及学科竞赛小组的安排、实施、检查、总结。负责省、市、区及校内参赛等相关工作。检查、考核各教研组开展各类学科竞赛情况及参加上级教育主管部门组织的竞赛获奖情况,负责对教师指导学生竞赛获奖、先进评比等工作进行统计归档。

    10.负责学生档案工作

    1)负责学生学籍档案的管理。负责毕业班学生的组档、送档工作。

    2)负责招生、编班、休学、转学、退学、考核、毕业、报考、填报志愿等各项工作。

    11.负责教学后勤工作。做好实验室、教室书吧、图书室等日常管理,做好有关人员的督查及考核工作。负责将图书室、实验室的设备添置及时上报分管校长。

    12.完成校长、分管领导布置的其他工作。




    十、杭州英才高级中学学生处主任岗位职责

    贯彻执行教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》及省、市教育主管部门有关规定, 践行“求真、尚美”的校训,秉承“求真务实,为每位学生的终身发展奠基;各美其美,为每位学生的个性发展服务”办学理念,贯彻果行育德、以懿文德“五全一体”的责任感教育。职责如下:

    1.协助校长、副校长开展德育工作,主持日常德育管理工作。

    2.根据《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和学校工作计划,落实德育常规,负责年级组长、班主任业务培训和指导工作,分步、有效地组织实施果行育德、以懿文德“五全一体”德育模式,落实“责任感”主题教育活动。

    3.主持召开德育工作会议,研讨和安排德育常规、心理健康、文艺、体育、卫生、安全等各项日常管理和大型活动。

    4.负责处理德育工作往来函件。协调德育工作对外交流,落实宣传工作。

    5.全面负责学生管理的有关规章制度的落实,负责落实德育工作方面相关资料的建档工作,组织做好在校学生基本情况调查及优秀毕业生的跟踪调查,建立相关档案资料。

    6.根据学校德育导师制实施方案落实德育导师工作和学生成长“1+1”帮扶活动。

    7.分管年级组、班级工作,对相关工作做好材料收集和归档工作:

    1)指导、审查年级组、班主任工作计划。

    2)负责召开每周一次的班主任工作例会,学习有关理论,交流工作经验,研究带有倾向性问题,布置阶段性工作。

    3)了解、指导班主任做好日常班级管理工作,指导和协助班主任处理班级工作中的突发事件。

    4)了解、指导年级组长做好年级组日常管理工作。

    5)负责指导各班班委工作,培养学生干部,协助团委、学生会开展活动。

    6)组织和实施文明班级的评选及对班级工作的考核评估。

    7)组织实施学生综合素质评定工作,指导班主任做好学生的品德评语和品德等第的评定工作。

    8)指导、协助年级组长、班主任开好家长会,开办家长学校。

    9)协调和处理有关年级组、班主任方面的事务工作,检查年级组长、班主任履行岗位职责情况,发现问题及时处理。

    8.组织实施学生的日常管理工作,对相关工作做好材料收集和归档工作:

    1)根据《中学生日常行为规范》制定学校的实施细则和奖惩条例。

    2)负责学生请假的审批,负责学生的各级、各类奖励和处罚,并做好统计归档工作。

    3)负责学生的社会实践、军训、劳动、夏令营。

    9.文化艺术和体育卫生工作:

    1)贯彻执行国家规定的中学生体育合格标准,抓好体育“达标”工作。

    2)积极开展群众体育活动,负责组织实施文体活动,规范开展素质训练和课外体育活动,做好“两操”工作。协助体育组抓好各类体育社团的训练。

    3)协助分管副校长组织好全校的大型艺术、体育活动,如艺术节、体育节、校运动会等。

    4)组织学生参加文化艺术和体育等各级各类比赛活动。

    10.负责安全教育及保卫工作:

    1)根据政府的治安工作法规,在学校统一领导下,对广大师生进行遵纪守法和安全教育,配合公安部门对违法人员进行及时处理。

    2)维护学校内部治安,保证正常教育秩序。

    3)做好严重违纪学生的帮教工作。

    11.完成校长、分管领导布置的其他工作。




    十一、杭州英才高级中学后勤保卫处主任岗位职责

    后勤保卫处主任在主管校长的直接领导下 负责学校的总务、基建、安全及食堂等工作。

    1.协助安排学校的后勤服务、安全保障工作,组织制定学校的总务工作计划、保卫工作计划,领导和统筹学校的总务和后勤服务工作,安全保障工作,检查和总结学校总务后勤、安全保卫工作质量,并将情况向主管校长汇报。

    2.领导和组织后勤服务工作队伍、安保队伍的建设,加强对后勤服务人员、安保队伍的业务培训和爱岗敬业精神、勤俭节约精神教育。

    3.管理学校财产,对学校财产登记造册,定期检查。督促检查校产保管、使用、赔偿制度的执行。建立和健全各项规章制度,并组织检查、落实。

    4.负责组织教学用品的采购、管理和供应,把好质量关,指导采购人员做好物品采购,及时保障教育教学所需,并做到价廉物美。

    5.管理好食堂、教职工宿舍、学校仓库,做好师生教育教学所需后勤保障工作。协助并做好办公室、教学处、学生处等部门后勤服务工作。

    6.负责学校的绿化和环境卫生工作,使学校有一个良好的教学环境和生活环境。加强水电管理,及时维修,节约开支,杜绝浪费。

    7.协助集团具体负责实施学校基建、维修工作,降低成本,保证质量。

    8.巡视检查教学场所,一般情况下每天对教学区进行一次巡视检查,发现问题及时处理。定期深入各部门了解情况,倾听对总务工作的意见要求,不断改进服务工作。

    9.加强对学生交通安全的教育,做好校园内机动车辆、非机动车辆的管理。

    10.负责安排好学校节假日、寒暑假等的后勤值班;做好安全方面有关报表的上报;负责学校有关安全岗位人员的相应工作的考核,负责学校保安的培训、管理、考核、聘用等。

    11.负责校内消防器材设施的管理,定期进行维护检查;对学校化学等危险品的采购、保管、使用进行全程监控。

    12.指导、督促食堂、学生宿舍管理人员对学生食堂的安全管理,对食品的进货、保存、加工、留样等进行检查处理,对学生宿舍的安全进行管理。

    13.协助学生处做好师生的安全教育、普法教育,提高广大师生的法律意识、安全意识;配合学生处对重大违纪学生的调查、处理及教育,做好预防和减少青少年犯罪工作。

    14.负责相关部门的协调并做好学校周边辖区安全及与街道、社区、其他学校等有关部门的联络,对学校安全进行全方位的监管,对学校存在的安全隐患及时排查,及时发现,及时报告,及时整改,保证学校师生生命财产安全与正常教育秩序。

    15.做好学校安排的其它工作。




    十二、杭州英才高级中学团委书记岗位职责

    1.负责主持团委的日常工作,贯彻执行党组织和团委的决议、决定,完成上级团组织交给的各项任务,代表团委列席有关行政会议、班主任会议。

    2.主持召开团的委员会议和各团支部书记会议,按照民主集中制的原则,对重要问题作出决议、决定,检查组织实施情况。

    3.根据党总支要求和上级团委工作计划,制定团队学期工作计划,指导学生会工作,搞好团队、学生会干部上岗前的培训,安排每学期共青团、学生会活动大事日程。经常向学校党总支和上级团委汇报工作。

    4.指导各团支部制定学期团队工作计划,经常检查团支部的工作(宣传、组织、学习),做好团的学期工作总结和表彰奖励等工作。

    5.每学年举办团校,针对学生的新特点、新问题,及时进行研究、教育,拟定发展团员规划。

    6.深入了解学生的思想、学习、生活情况,掌握学生的思想动态。做好学生的思想教育工作。结合学生的思想实际,精心设计教育活动,吸引更多青少年参加,扩大团委、学生会组织的影响。负责学生节假日社会实践活动的方案设计、协调和组织,切实发挥团委、学生会的核心作用。

    7.协助分管领导和学生处一起做好学校宣传工作,包括环境、橱窗布置等,办好广播站等。

    8.完成分管领导布置的其他工作。

     

     

     

    十三、杭州英才高级中学年级组长岗位职责

    1.认真学习教育理论、教育教学法规。根据学校工作计划及本年级特点,制定本年级发展目标和计划并组织实施、检查落实。

    2.指导和帮助本年级班主任制定班级发展目标和班主任工作计划,开展教育常规工作。经常检查班主任计划的执行情况。

    3.团结本年级的任课教师,协调好学生与班主任、学生与任课教师、班主任与任课教师的关系,调动一切积极因素促进年级组的发展。协调好各学科的作业、竞赛、辅导的平衡工作。

    4.组织实施“五全一体”德育模式,落实“责任感教育”主题教育活动,组织实施本年级学生的文、卫、体、安全等各项日常管理和大型活动。关心支持并参与心理健康教育工作和本年级团支部工作。

    5.处理本年级偶发事件,对有问题学生可以给予有针对性的帮助教育及口头警告、年级通报批评等处分,对问题严重的学生根据学校的规章制度提出处分意见报学生处。

    6.根据学校制定的各类先进学生、先进班级评比条例,组织好各班的考核工作。

    7.定期召开年级组教师会议,研讨年级教育教学目标。并根据本年级的阶段性特点及情况,有计划地召开本年级学生大会,贯彻落实。

    8.完成分管领导布置的其他工作。

     

     

    十四、杭州英才高级中学教研组长岗位职责

    教研组长是学校进行学科教学研究和改革的组织者与带头人,根据教学处的安排负责组织和实施本学科的教研、教改等活动。其主要职责是:

    1.根据学校工作目标和本组实际情况,确立本教研组建设的近期和远期目标,建立和完善本教研组或备课组工作常规。制定教研组学期工作计划,审定备课组的学期工作计划、教师授课计划、各学科的教学进度及要求等,并组织学科课题研究、学科竞赛、课外活动等。做好每学期的教研组总结以及每学年的自评,协助教学处检查本组教师备课笔记、作业批改、统计听课情况。

    2.根据本组工作计划,组织两周一次的校本教研活动,教研活动要贯彻落实“六心”教学常规和学科德育的要求。每次活动准备充分,内容充实,要有专题专人主讲,集体讨论,“并将每次活动情况及时向教学处反馈。协助教学处督促本组教师参加市、区教研室组织的教研活动。督促、检查两周一次的备课组活动,组织兄弟学校听课交流活动。根据学校教学研究总课题,确定或审议教研组及备课组的子课题,注重课题研究的过程管理,指导课题组及教师个人撰写教学论文,争创本组的特色或品牌。

    3.经常了解、检查本组的教学工作状况,发现、总结和推广行之有效的教学经验。每学期要有目的、有计划的开展听课、评课教研活动,其中教研组长每学期听课在 18 节及以上,其中本学科不少于 12 节,每学年对本组五年内新教师及新调入的每位教师的听课不少于 1 节,并及时向教师本人及教学处反馈。围绕十八字教改策略的渐进式教学法,组织好本组内骨干教师示范课、青年教师研究课及见习期教师每学期的汇报课。经常开展说课、评课活动,共同探讨,提高全组教师整体教学水平。

    4.加强对新教师的指导和培养,落实新老教师挂钩传帮带工作,及时指导、检查和反馈,积极发现和培养青年骨干教师。组织和帮助青年教师参加各级各类学科竞赛、评优、考核等活动。加强与区、市教研室及外校教研组的联系,及时了解教学信息。协助教学处做好新引进或分配教师的业务考察工作,协助教学处做好实习生及见习生的教学指导和考评工作。

    5.协助教学处开设好选修课、社团、兴趣等活动,做到定计划、定内容、定人员、定地点。在保证活动数量和质量的基础上,确定重点、积累资料、形成系列、创出特色。组织本学科各年级段每学年的校内学科竞赛,组织和辅导学生参加区级及以上的学科或相关内容的竞赛。

    6.组织和审定各年级期中、期末及校学科竞赛试卷命题工作,考后进行专门的质量分析,并提出具体的改进意见和措施。协助教学处进行成绩分析,逐步建立和完善本学科的资料库。协助教学处把好教学资料的征订关,提高日常练习的质量,做好教学资料的积累工作。

    7.搞好本组教师的团结协调工作,加强与各年级组及其他教研组的联系,帮助、检查、督促备课组工作。参与应聘教师的课堂教学能力及业务知识的考核。协调本组教师参加招生检测有关工作。

    8.完成校长、分管领导和教学处布置的其他工作。

     

     

     

    十五、杭州英才高级中学备课组长岗位职责

    1.根据教研组工作计划及学期课时安排,制定备课组工作计划,组织本组教师制定本学科每学期的授课计划、学科课题研究、集体备课、学科竞赛、课外活动等,经教研组长审定,报送教学处。

    2.组织本组教师钻研新课程标准和近几年学考、选考、高考试题分析及考试纲要及教材研究,以十八字教学策略的渐进式教学方法为指导,并根据学校及教研组的课题,确定备课组的研究课题,特别对课堂教学和分层教学的研究。

    3.组织集体备课,双周至少一次。备课要求基于六心教学常规和十八字教改策略的渐进式教学法,并结合学情备课,体现“以生定教”,提升学生的核心素养。备课内容:教学目的、学生实际、重难点知识、课时安排、教学方法、作业实验、课件等。在集体备课时,注意做到四定:定时间、定地点、定专题、定内容;四备:备大纲、备教材、备教法、备学法;五统一:统一教学目标、统一重难点、统一进度、统一作业、统一单元练习。做好集体备课记录。

    4.具体开展本年级本学科的选修课程、社团、学科竞赛、个别辅导等活动。各项活动必须做到定人员、定内容、定进度、定地点并逐步积累资料和经验,争取创出本组的特色。

    5.做好月考、期中和期末考试的命题,阅卷和质量分析。

    6.完成学校领导安排的其他工作

     

     

    十六、杭州英才高级中学班主任工作职责

    班主任工作要根据《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学班主任工作规定》 落实学校工作计划,贯彻“求真、尚美”的校训,践行“求真务实,为每位学生的终身发展奠基; 美美与共,为每位学生的个性发展服务”办学理念,实施果行育德、以懿文德的“五全一体”责任感教育。结合本班实际开展工作。

    1.积极贯彻党和国家的教育方针、政策,配合学校,教育学生严格遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度,培养学生严格按制度办事的作风。
        2.培养学生良好的仪表,教育学生养成良好的生活习惯,着装整洁,文明交友。教育和督导学生爱护校园环境,爱护公共财务,爱护学校花草,保持地面、墙面永久卫生。
        3.教育学生树立正确的学习观,指导学生的学习方法,协助教学处解决教学中存在的问题。
        4.组织学生参加动手能力的训练,提高学生的操作技能,协助学生处做好各项管理工作。
        5.严格要求学生、尊重学生,及时发现问题、处理问题和反映问题,关心学生生活和身心健康。
        6.组织学生参加学校举办的各项集体活动、社会团体活动和公益活动。指导班级开展丰富的文体活动;积极开展第二课堂,引导学生组织各种兴趣小组;指导学生课外活动,以提高学生的综合素质。
        7.加强班委和团支部建设,加强班委日常管理工作,每周召开一次班委会;指导班级团支部工作,充分发挥班委和团支部的骨干作用。
        8.服从学生处的各项管理,每天准时到学生处签到,有事办理请假手续(原则上不请假),病假办理手续时应出具相关证明,请假前后交接好班级工作,并临时委托其他班主任代管。
        9.准时参加学生处组织的各种会议,及时传达会议精神和汇报班级工作。

    10.制定班主任学期计划,按要求及时提交班主任总结,认真填写班主任工作记录和班级工作记录。

    11.按学生处的要求,做好新生的入校安排及毕业生离校的各项工作,做好各学期开学和放假的各项工作。

    12.按学生处的分工安排,负责各项社会团体的组织和管理工作。

    13.协助学校安全保卫处,做好学生安全工作。

    14.协助学校总务处,做好学生各项后勤工作。

    15.及时与学生家长建立联系,共同做好学生的教育工作。

    16.认真填写班主任工作手册。

    17.完成学校布置的其他工作。


     

    十七、杭州英才高级中学任课教师岗位职责

    坚持以“引领学生在求得真知中快乐成长,启迪心灵在合作学习中和美发展”的教学理念,实现教学管理的人本化、规范化、科学化,精心化,强化全体教师的质量意识与效率意识,倡导我校“敬业、乐业、和美、进取”的教风,践行以“十八”字教学策略为核心的渐进式教学法,落实“六心”教学常规,培养学生的学科核心素养,确保学校教学质量稳步提升。职责如下:

    1.热爱教育工作,热爱学生,全面关心全体学生的健康成长,教书育人,为人师表,遵守师德规范和学校各项规章制度。

    2.服从学校工作安排,与同事团结协作,讲求整体效益,教学上做到同教材、同资料、同进度的前提下逐步形成自己的特色。关心学校发展,能主动提出教育教学合理化建议。

    3.学习本学科新课程标准及考试纲要,研究教材,了解任教班级学生情况,确定教学目标,制定教学计划,研究教学方法。

    4.认真备课,按课时详细写好教案,包括目标、内容、程序、方法、活动、教具、作业、教学反思等,力求做到明确、具体、合理、精当、有效。

    5.加强课堂教学,注重学生的主体性、学生的互动性、合作性、实践性,做到紧扣目标、优化过程、精讲多练、强化反馈、注重实效,合理运用多媒体进行教学,及时候课,按时上下课。

    6.切实做到减轻学生过重负担,合理布置作业并及时、认真批改。注重因材施教和个别辅导,加强对学生的学法指导。

    7.积极开辟第二课堂,认真、规范上好选修课和辅导课,发掘和培养具有特长的学生,带好兴趣小组和竞赛小组。

    8.参与班级的管理和对学生的教育工作,加强与班主任、年级组长的联系,负责眼保健操和室内广播操的管理。

    9.认真参加市区教研室、校教研组及备课组的教研活动,开展教学科研,积极申报科研课题并坚持不懈地进行科学的研究,撰写教育教学论文,每学年不少于 1 篇,不断提高科研和教学水平。

    10.认真参加学校的各类听课、说课和评课活动。教龄三年以上的教师每学期听课不少于12 节;三年以内的教师不少于16 节,见习期教师不少于30 节,并开设一节汇报课。

    11. 高级教师、市区学科带头人和省市校教坛新秀是学科的骨干教师,应做好示范和把关工作,每学年至少开一节示范课或研究课,参与或指导课题研究和论文撰写。协助教研组长开展教研活动,帮助青年教师尽快胜任教学工作。新老教师结对的指导教师,要按结对细则认真指导,担负起培养新教师的职责。

    12.主动、认真学习教育教学理论、专业知识和现代教育技术,掌握多媒体的操作,逐步实现办公和教学现代化,积极参加各种相关的培训、考核、评比等活动,不断提高自身素质。

    13.保质保量并按时完成教研组和备课组布置的练习、试卷的命题、打印、校对、批阅、分析、统分、讲评等任务,认真参加学校组织的各类监考工作,严格遵守监考纪律。

    14.每学期要填写好教学质量分析表、专业人员考核表等并及时上交教学处,根据规定按时上交有关表格、教案、资料等。

    15.完成学校布置的其他工作。

     

     

    十八、杭州英才高级中学教务员岗位职责

    教务员在教学主任直接领导下,管理学校的教育、教学业务,具体负责学籍管理、课表管理、考勤、考务、教学用书、文印等工作。

    一、学籍管理

    1、负责申报、整理、保管好学生的学籍档案。做好学生网上学籍申报录入、学分模块等的审核工作。

    2、协助教学处主任,进行新生的编班和发放录取通知书,开学初办理学生注册。办理休学、转学、退学、复学和补考、毕业、肄业等手续。并将学籍变动情况准确无误的统计在册。在教学处主任的指导下,开具学生因出国、转学、参军等所需的各种学籍证明、成绩证明。

    3、毕业生工作

    (1)按照学校要求,及时填写好学生的毕(肄)业证书。

    (2)发毕业证书前,回收学生证。

    (3)做好每届毕业学生去向登记工作。

    4、妥善保管下列材料:

    学生学籍信息表、毕业生的有关材料和去向登记表。

    二、课表管理

    1. 排课

    (1)根据学校要求,按时完成好排课工作。

    (2)开学上课前,把班级课程表、教师授课表和作息时间表分发给有关班级和教师。

    (3)全校总课程表、各学科的教师工作量汇总表统计好送交校长室。

    2. 调课

    对因病、因事、进修、教研活动、校外集体听课等突发性情况的教师,经教学处主任或校长室同意后及时调好课,并将调课通知单及时通知到有关教师和班级。杜绝擅自调课、代课或安排自修等形式。

    3、妥善保管下列材料:

    学校教师工作安排表、作息时间表、全校总课程表。

    三、考勤、考核、考务等工作

    1、教学常规检查:教案、听课本及学生作业等每月检查一次,课堂抽查每天2次。检查学生自习和课外活动。

    2、协助教学主任组织安排好月考、期中、期末等考试的考务工作。安排考试日程、考场、监考教师以及试卷保密等准备工作。负责各种考试成绩表格的准备、使用,以及各种教师用的记分表和各班学习成绩名册、质量分析表等工作;做好发放、使用、汇编、保管试卷工作。

    3、认真、仔细、准确地做好高考、学考、选考的相关工作。

    4、统计师生出勤情况。做好教师的代课统计。做好外聘教师的联系及考勤。

    5、协助教学处主任组织、检查及指导教师的教研活动和进修情况,及时送发教师的外出活动、会议的通知,并及时做好登记。

    6、协助教学处主任做好课本、教参及复习资料的选用、预订和发放工作。向教师发放教科书、参考资料、备课本等,向学生发放课表、练习册等。

    7、认真按时完成上级教育部门下发的教学各类统计表格,负责教学档案资料的收集、填写、整理和保管工作。负责教学处下发通知的送阅。期中、期末两次整理教学档案,保证档案完整,组织各科教师做好学期末学生综合评价系统登记等相关工作。

    8、做好教师业务档案管理工作。负责教师业务奖惩资料的整理、分类工作,管好教师业务档案,每学期统计一次教师业务方面的奖惩情况,并报给有关领导。

    9、负责学生学科竞赛、课外活动等方面的奖励资料的整理工作,每学期统计一次并报给有关领导。

    10、及时为学生处提供班级、学生的成绩情况,协助学生处做好“先进班集体”和“三好学生”、“优秀干部”等的评比工作。

    11、负责试卷的文印、收发等工作。

    四、做好学校领导和教学处安排的其他工作。


    十九、水电维修人员职责

    1.学习技术,钻研业务,注重自身素质和业务水平的提高。

    2.服从领导分配,自觉执行学校各项规章制度,做到不迟到、不早退,及时记录每日工作内容,经常检查对照完成情况,定时向领导汇报。

    3.负责全校水电管理和维修,经常检查水电设备的使用情况,确保学校内各条用电线路的畅通,保证日光灯、电铃、路灯的完好,损坏或发现老化的电线要及时更换修理,保证安全,确保学校各项工作的正常开展。

    4.管理学校的消防设备,定期检查,确保完好。

    5.负责全校房屋建筑,防盗器材,电器设备,水暖设施等设备的安全检查工作。

    6.严格控制小五金电器用料,不得把公家的材料挪作他用。坚持勤俭节约、精打细算的原则。

    7.负责全校各科室、班级、集体宿舍等节约用水、用电的检查、记录。负责做好每月一次的校内用水、用电情况分析工作。

    8.坚持每天早晚二次巡视教室及校园,检查水电设备,保证日常教学。发生故障,及时维修。能当天修理完成的绝不拖到第二天;较大故障及时向总务处汇报。

    9.负责全校电器设备的调试及保养,出现故障,及时维修,自己不能维修的,提交总务处后,负责监督维修。



    二十、卫生清洁人员岗位职责

    1.认真执行学校各项规章制度,坚持做到不迟到、不早退。

    2.服从总务处工作安排,坚持全心全意为师生服务的思想,准时按质按量做好各项卫生清洁工作。

    3.切实做好校园卫生工作。教学区、生活区、通道、操场、绿化区内每天打扫二次。厕所卫生坚持每天冲洗二次,经常洒药,要求做到地面整洁,瓷面白净,墙面顶面无蛛丝,大便槽内无堆积,小便槽壁无污渍,并做到厕所内无蝇、无蚊、无异味。发现厕所水箱漏水等现象及时向总务处汇报。

    4.规范垃圾处理,坚持每天清理校内垃圾箱,处理垃圾箱要及时,切忌隔日处理。

    5.及时打扫各会议室、报告厅、阶梯教室及活动室。

    6.完成主管领导和学校布置的其他工作。



    二十一、保安(门卫)岗位职责

    1. 能熟练使用校园可视监控系统和报警系统,按时开启和关闭报警系统,随时注意校园监控,了解校园重点防控部位的动态,认真做好各类值岗记录。如果报警系统响起,值岗人要及时携带警用器械进行察看。如有特殊情况或突发事件发生,要及时向学校领导报告或报警。

    2. 严格按照学校作息时间开闭校门(上学时段个别早到学生开小门进入校园) 学生上课期间。学校实行封闭式管理。学生进入校门后,不允许随便外出。确需外出的学生,必须持有班主任老师签字同意的出门单,同时妥当保管学生出门单。

    3. 严格执行来访人员证件查验和登记制度。对外来人员要主动询问,热情接待,查验有效证件(身份证、市民卡等)并及时与校内有关人员联系,经确认后,填写完整的来访登记表再入校,离校时收取来访出门联。禁止一切闲杂人员进入校园。如若发现可疑人员,要有礼貌地给予盘查,根据情况采取相应的措施。

    4. 一切物资进、出校门时,必须认真核查。凭送货单、采购单等登记后入校,凭物品出门证才能放行。

    5. 配合总务后勤指挥、疏导车辆停放在指定位置,保证出入畅通。未经校方同意,外来车辆严禁进入校园。

    6. 做好收发信件、报刊等工作,按规定做好登记、移交工作,其他人不得擅自拿走,以免遗失。

    7. 晚自习下课后,值岗人员要巡视校园,检查教学楼门窗、水电、消防设备等情况,察看校园是否存在安全隐患,及时处理出现的相关问题,不能处理的立即向管理部门或校领导汇报。

    8. 晚上值班人员不得睡觉,按时间巡视校园并做好巡视记录。

    9. 加强与当地镇街、公安部门的联系,及时排查校园周边环境隐患。

    10 各类值岗人员必须明确职责,认真履职。学校保安除严格遵守保安公司制定的各项规章制度外,还应遵守《西湖区中小学幼儿园保安岗位职责》。

    11.保安如因工作失职,造成学校财产损失或人员伤亡,需承担相应责任。

    12. 完成学校分管领导和学校布置的其他工作。



    二十二、生活老师(宿管员)岗位职责

    1、学生公寓管理员应以身作则,热情、主动、负责地开展工作,遵守国家和学校的有关规章制度,积极完成各项任务。
        2、关爱每一位住宿学生,主动与学生进行沟通,不与学生发生争执或粗言相向,及时了解、掌握学生思想动态,及时听取学生对公寓管理的意见和要求,态度和蔼的做好解释工作,努力提高服务水平和服务质量。 
        3、严格执行学校的各种制度,严格住宿学生纪律、安全的管理。随时随地纠正学生违纪行为和不良习惯,并开展有效的批评教育。
        4、每天落实好一日三查制度,即早上学生上课出寝后检查、下午晚自习出寝后检查,晚自习结束归寝后检查,每一次检查都要认真做好记录。

    5、晚上22:00,检查、督促学生按时就寝,维持学生就寝纪律,并登记违反寝室纪律的学生名单。并于次日向总务处回馈信息。

    6、严格学生请假制度,学生请假必须凭班主任签署的请假条方能回寝或离寝,宿管员必须作好登记,并保存请假条。
        7、做好事故的预防工作,查禁违规用电、用火和危禁物品,经常开展消防和防盗等安全检查,沉着冷静地处理宿舍内发生的违纪和突发事件。

    8、做好学生心理疏导工作,及时报告相关部门。

    9、上班期间不得擅自离岗、脱岗,不准做与工作无关的事情。

    10、及时处理或报告宿舍设施故障。 
          11、保证无外来人员进入宿舍,学生家长或亲属须凭班主任签署的回寝单才能进入宿舍,并作好登记。
          12、做好学生宿舍的财产保管和管理工作。

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